一、绘本内容特色解析
1.1 经典故事本土化改编
1.2 多感官互动设计
• 立体机关：金箍棒、虎皮裙等10+可触摸部件
• 声音触发：扫描二维码可播放配套儿歌
• 穿孔涂色：每章设置3-5处填色互动点
• 翻页机关：设置3处惊喜翻页触发彩蛋
二、亲子共读玩法攻略
2.1 分龄阅读方案
• 0-3岁：重点触摸立体部件+家长朗读
• 4-6岁：引导角色扮演+拼音跟读
• 6岁以上：设计故事续写任务+角色卡片配对
2.2 五感训练技巧
• 视觉：观察人物服饰纹样（如唐僧袈裟的云纹）
• 听觉：模仿各角色声音（如沙僧的喉音）
• 触觉：对比不同材质道具（虎皮裙与虎皮）
• 味觉：结合故事制作主题点心（蟠桃造型饼干）
• 动觉：设计简单模仿动作（如孙悟空的金箍棒舞）
三、独立阅读能力培养
3.1 自主阅读引导
• 制作"故事地图"贴纸：帮助宝宝标记章节顺序
• 建立阅读存折：每读完1个故事贴1枚勋章
3.2 文化认知延伸
• 结合绘本开展主题手工（如制作简易紧箍咒挂饰）
• 推荐配套动画（如大圣归来少儿版）
• 引导参观博物馆相关展览（如唐三彩展）
四、家长指导要点
4.1 互动禁忌提醒
• 避免过度解读原著复杂情节
• 禁止使用"打妖怪"等暴力暗示语言
• 限制电子设备使用时间（每日≤15分钟）
4.2 能力发展评估
设计简易观察表记录：
√ 故事复述完整度
√ 角色特征辨识率
√ 互动机关操作熟练度
√ 故事改编创作能力
核心价值与注意事项：
常见问题解答：
Q1：绘本适合多大的宝宝
Q2：如何处理宝宝对故事中的暴力情节
A：用"保护弱小"等正向解读，重点引导对"团结"主题的理解。
Q3：配套APP有哪些功能
A：包含故事音频、角色卡配对游戏、家长指导手册三部分。
Q4：如何判断宝宝是否感兴趣
Q5：是否需要购买周边产品
A：优先使用绘本内含的实体互动部件，周边产品可作为奖励机制。
Q6：如何与幼儿园课程衔接
Q7：如何处理文字阅读困难宝宝
A：先通过图解版建立兴趣，逐步过渡到注音版，配合手指点读法。
Q8：如何保存绘本
A：使用硬壳收纳盒存放，定期清洁立体部件，避免阳光直射。